“ Istorie, cultură şi civilizaţie
europeană”
Scopul şi obiectivele concursului
Concursul
naţional de istorie “ Istorie,
cultură şi civilizaţie europeană” este conceput pentru elevii care studiază
istoria universală şi istoria românilor în unităţile şcolare gimnaziale.
Concursul
îşi propune să ofere un cadru de exprimare a competenţelor de cunoaştere în
domeniul istoriei, să stimuleze interesul pentru cunoaşterea istoriei Europei,
pentru a putea să înţeleagă şi să promoveze diversitatea şi unitatea
civilizaţiei europene.
Prin
probele sale, concursul îşi propune sintetic următoarele obiective:
- stimularea interesului pentru studiul
istoriei la elevii din clasele IV-VIII;
- dezvoltarea capacităţilor de
sinteză, analiză, a gândirii logice şi critice;
- dezvoltarea comunicării în
scris prin folosirea terminologiei istorice;
- dezvoltarea capacităţilor de argumentare şi interpretare a unui fapt sau proces istoric folosind surse istorice;
- identificarea elementelor de
unitate şi diversitate în istoria, cultura şi civilizaţia Europei;
- cultivarea unei atitudini democratice, tolerante şi responsabile, a spiritului critic în demersul istoric;
Grupul- ţintă
-Elevii şi profesorii de
istorie din unităţile de învăţământ preuniversitar din ţară.
I.Secţiunile şi probele
a.Secţiunea teoretică
pentru elevii din clasa a IV-a
Tematica
va fi stabilită de comisia de organizare a concursului.
b. Secţiunea teoretică
pentru elevii din clasele a V-VIII -a
Tematica
va fi stabilită de comisia de organizare a concursului.
II.Calendarul
concursului
Concursul se desfăşoară pe secţiuni şi pe baza prezentului regulament după
următorul calendar:
a) stabilirea tematicii de către organizatori şi afişarea acesteia pe site-ul
concursului: martie 2014;
b) înscrierea participanţilor la concurs: 2 -30.04.2014
c) probele teoretice pentru cele două secţiuni: 07.05.2014- secţiunea I ; 08.05.2014-
secţiunea a II-a
d) evaluarea lucrărilor 08.05.2014
e) publicarea rezultatelor şi premierea 09.05.2014
III. Premii
Premiile
se acordă, separat, pe cele două secţiuni.
IV. Componenţa
comisiilor concursului
IV.1. Comisia de
organizare şi evaluare.
Presedinte
Vicepresedinti pe seciuni
Membri: 8 membri.
Comisia de organizare şi evaluare
Comisia de
elaborare şi validare a subiectelor
Comisiile
de evaluare
Fişă de înscriere
pentru concursul Concursul naţional
“ Istorie, cultură şi civilizaţie
europeană”
Unitatea şcolară ………………………………………
Clasa
…………………………………................................
Numele şi prenumele
elevului / clasa .....................................................................
Numele şi prenumele
cadrului didactic
îndrumător……………………………………….
PROGRAMA CONCURSULUI
Conţinuturile asociate competenţelor
specifice sunt preluate din programa de istorie aprobată prin OMEC 3919 / 20.04.2005 şi OMEC 5097/2009. Nu este
recomandată bibliografie, iar subiectele vor fi realizate în funcţie de
parcurgerea tematicii din acesta programă.
Secţiunea I clasa a IV-a
Conţinuturi:
Decebal şi Traian; Mihai Viteazul; România în Europa-
Simbolurile Uniunii Europene.
Secţiunea II clasele a V-VIII-a
Conţinuturi clasa a V-a:
Sparta şi Atena; Statul dac; Roma regală ; Republica romană
Conţinuturi clasa a VI-a:
Renaşterea şi umanismul ;Reforma şi contrareforma ;Absolutismul monarhic;Monarhia constituţională în Anglia
Conţinuturi clasa a VII-a:
Primul război mondial şi
urmările sale; Democraţie şi totalitarism ; Al doilea război mondial
Conţinuturi clasa a VIII-a:
Unirea
Principatelor Române şi reformele lui Alexandru Ioan Cuza; Începuturile vieţii
politice moderne în România; Constituţia din 1866; Cucerirea independenţei de
stat şi unirea Dobrogei.